Manuel Former les formateurs

Manuel former les formateurs

Trouvez «Ressources pour l'animateur» au bas de cette page. À noter que celles-ci sont disponibles en anglais seulement.

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  • Cet ensemble contient de nombreuses ressources et celles-ci sont disponibles en ligne et plusiers peuvent également être lues hors ligne. Chaque quadrant a une liste complète de ressources. Défiler vers le bas de cette page pour accéder aux différents quadrants et leurs ressources.

Savourez du manuel former les formateurs de La trousse marcher dans ses mocassins.

 

Fullscreen Mode

 

Walking in Her Moccasins, violence against women, congress of aboriginal peoples, white ribbon, bundle, toolkit, .pdf, instructions

Une présentation Power Point (en anglais) a été créée pour donner un aperçu des enseignements de ce quadrant et peut être consultée à ce lien:

https://drive.google.com/file/d/1f1YVa51LbrnIXOd0S2NzunuF0XzwbDGQ/view

Train The Trainer Guide, Walking in Her Moccasins, violence against women, congress of aboriginal peoples, white ribbon, bundle, toolkit

 

Facilitator Resources

Page 11

Centre for Teaching Excellence, University of Waterloo. Receiving and giving effective feedback.

Retrieved from: https://uwaterloo. ca/centre-for-teaching-excellence/teaching-resources/teaching-tips/assessing-student-work/grading-and-feedback/receiving-and-giving-effec tive-feedback

Page 20

Government of Nova Scotia. (2015). Recognizing and responding to the effects of trauma: A discussion guide for health and social service providers.

Retrieved from:  https://novascotia.ca/dhw/addictions/documents/TIP_Discussion_Guide_2.pdf.